一、背景

　　为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、中央党的群团工作会议和全国高校思想政治工作会议重要精神，贯彻落实中央办公厅印发的《共青团中央改革方案》，进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，在这“雷锋纪念日”之际，我校学生会特意开展：服务同学——从“行”做起活动。

　　这次活动旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活，提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素养。

　　二、主要做法

　　知识与技能目标：了解共享单车随意摆放背后的原因；我们怎样来改变这些不良的情况，使我们校园环境更加和谐。

　　过程与方法目标：培养学生根据自己的活动主题，确定活动内容、制定活动计划的能力；培养学生收集处理资料和信息的能力；通过小组活动，使学生学会分享，学会合作。

　　情感态度与价值观目标：使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣；增强学生的助人意识和主人翁情感，激发学生热爱学校的情感。

　　同学们积极参与我为同学做件事：服务同学——从“行”做起活动，同学们都在认真的摆放车辆。志愿者们分工合作，高效的完成了工作，使校外环境整齐美观，同学们路过看见整洁的校园都很高兴。

　　三、成效启示

　　经过这次劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。

　　这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。